MBTI là gì? Bài kiểm tra tính cách định vị bản thân

mbti

MBTI là viết tắt của “Myers-Briggs Type Indicator” – một bài kiểm tra tính cách định vị bản thân. Nó giúp đo lường, phân loại các yếu tố như hướng ngoại hay hướng nội, sự nhạy cảm hay quyết đoán, sự suy nghĩ hay cảm nhận,… của con người. Cùng Thần số học tìm hiểu kỹ hơn về thuật ngữ này.

MBTI là gì?

MBTI là viết tắt của Myers-Briggs Type Indicator, là một công cụ trắc nghiệm tâm lý được sử dụng để đánh giá tính cách con người. Trắc nghiệm này dựa trên lý thuyết tính cách của Carl Jung, chia con người thành 16 nhóm tính cách khác nhau dựa trên các tiêu chí khác nhau.

Kết quả trắc nghiệm MBTI sẽ cho bạn biết bạn thuộc nhóm tính cách nào trong 16 nhóm, ví dụ như INTJ (Introverted, Intuition, Thinking, Judging) hoặc ENFP (Extraverted, Intuition, Feeling, Perceiving). Mỗi nhóm tính cách đều có những đặc điểm riêng về tính cách, sở thích, điểm mạnh, điểm yếu.

Khái niệm về MBTI
Khái niệm về MBTI

4 loại đặc điểm trong MBTI

Các loại đặc điểm trong MBTI được xác định dựa trên 4 cặp đối lập, mỗi cặp đại diện cho một chức năng nhận thức cơ bản của con người. Bao gồm:

Hướng ngoại/ hướng nội

  • Hướng nội (I): Những người hướng nội có xu hướng tập trung vào thế giới nội tâm của họ, thích sự yên tĩnh, suy ngẫm. Họ thường kín đáo, dè dặt và thích dành thời gian cho bản thân hoặc một nhóm nhỏ người thân thiết.

  • Hướng ngoại (E): Những người hướng ngoại có xu hướng tập trung vào thế giới bên ngoài của họ, thích sự náo nhiệt, giao tiếp. Người này thường cởi mở, hòa đồng, thích dành thời gian cho mọi người.

Cảm nhận / trực giác

  • Cảm nhận (S): Những người cảm nhận có xu hướng tập trung vào thông tin thực tế cụ thể, thích trải nghiệm thực tế, chú trọng đến chi tiết. Họ thường thực tế, logic có khả năng ghi nhớ tốt.

  • Trực giác (N): Những người trực giác có xu hướng tập trung vào thông tin trừu tượng, khái niệm, thích ý tưởng mới, chú trọng đến xu hướng chung. Họ thường sáng tạo, có khả năng nhìn xa trông rộng, có khả năng giải quyết vấn đề một cách linh hoạt.

Cảm xúc/  tư duy

  • Tư duy (T): Những người tư duy có xu hướng đưa ra quyết định dựa trên logic và lý trí, chú trọng đến hiệu quả, công bằng. Họ thường khách quan, độc lập, có khả năng phân tích tốt.

  • Cảm xúc (F): Những người cảm xúc có xu hướng đưa ra quyết định dựa trên cảm xúc, giá trị, chú trọng đến sự hòa hợp, thấu hiểu. Họ thường đồng cảm, quan tâm đến người khác, có khả năng giao tiếp tốt.

Cảm nhận và phán đoán

  • Cảm nhận (J): Những người cảm nhận có xu hướng thích sự cấu trúc và trật tự, thích lên kế hoạch, hoàn thành mọi việc một cách cẩn thận. Họ thường có trách nhiệm, đáng tin cậy, có khả năng quản lý thời gian tốt.

  • Phán đoán (P): Những người phán đoán có xu hướng thích sự linh hoạt và tự do, thích khám phá, trải nghiệm những điều mới mẻ. Họ thường cởi mở, thích nghi tốt, có khả năng giải quyết vấn đề một cách sáng tạo.

4 loại đặc điểm trong trắc nghiệm tính cách
4 loại đặc điểm trong trắc nghiệm tính cách

Lợi ích khi sử dụng trắc nghiệm tính cách MBTI

Myers-Briggs Type Indicator mang lại nhiều lợi ích cho người sử dụng. MBTI bao gồm:

Đối với doanh nghiệp

Ngoài những lợi ích cho cá nhân, trắc nghiệm tính cách MBTI còn có nhiều ứng dụng thiết thực trong quản lý doanh nghiệp, bao gồm:

  • Xác định những ứng viên phù hợp với công việc và văn hóa công ty.

  • Phát triển chương trình đào tạo, phát triển nhân sự hiệu quả.

  • Tăng cường sự gắn kết, hiệu quả làm việc nhóm.

Đối với giáo viên

Trắc nghiệm tính cách Myers-Briggs Type Indicator có thể mang lại nhiều lợi ích cho giáo viên trong việc giảng dạy, học tập, bao gồm:

  • Nhận diện điểm mạnh, điểm yếu, phong cách học tập, sở thích của từng học sinh: Giúp giáo viên điều chỉnh phương pháp giảng dạy phù hợp với từng cá nhân, từ đó nâng cao hiệu quả học tập cho học sinh.

  • Tạo môi trường học tập đa dạng: Giáo viên có thể sử dụng kết quả trắc nghiệm để tạo môi trường học tập đa dạng, đáp ứng nhu cầu học tập của từng nhóm tính cách.

  • Nâng cao hiệu quả đánh giá học sinh: Giáo viên có thể sử dụng kết quả trắc nghiệm để đánh giá học sinh một cách toàn diện, không chỉ dựa trên điểm số mà còn dựa trên khả năng và tiềm năng của từng cá nhân.

Ứng dụng MBTI đối với giáo viên
Ứng dụng MBTI đối với giáo viên

Đối với huấn luyện viên

Trắc nghiệm tính cách Myers-Briggs Type Indicator có thể mang lại nhiều lợi ích cho huấn luyện viên trong việc hỗ trợ khách hàng phát triển bản thân và đạt được mục tiêu, bao gồm:

  • Nhận diện điểm mạnh, điểm yếu, giá trị cốt lõi và động lực của khách hàng: Giúp huấn luyện viên xây dựng chương trình huấn luyện phù hợp với nhu cầu, mục tiêu cá nhân của mỗi khách hàng.

  • Hiểu rõ phong cách học tập và giao tiếp của khách hàng: Giúp huấn luyện viên lựa chọn phương pháp huấn luyện hiệu quả nhất cho từng khách hàng.

Đối với cá nhân

Myers-Briggs Type Indicator có thể mang lại nhiều lợi ích cho cá nhân trong việc phát triển bản thân, nâng cao chất lượng cuộc sống và đạt được mục tiêu, bao gồm:

  • Nhận diện điểm mạnh, điểm yếu, giá trị cốt lõi, sở thích và động lực: Giúp bạn hiểu rõ bản thân hơn, từ đó đưa ra những lựa chọn phù hợp trong học tập, công việc và cuộc sống cá nhân.

  • Phát huy tiềm năng: Nhận thức được điểm mạnh của bản thân giúp bạn phát huy tiềm năng một cách hiệu quả, từ đó đạt được thành công trong lĩnh vực mà bạn lựa chọn.

  • Khắc phục điểm yếu: Hiểu rõ điểm yếu của bản thân giúp bạn xây dựng kế hoạch để khắc phục và cải thiện, từ đó trở thành phiên bản tốt hơn của chính mình.

Kết luận

Trong bài viết này, chúng tôi đã tìm hiểu về MBTI và cách nó có thể giúp chúng ta định vị tính cách của bản thân. Đây là một công cụ hữu ích để hiểu về những đặc điểm cốt lõi của chúng ta và tương tác với người khác. Bài kiểm tra này không chỉ đưa ra kết quả về loại tính cách của chúng ta, mà còn cung cấp các thông tin quý giá để phát triển bản thân.

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *